| 저자 |
소속 |
제 목 |
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| 신세호 |
한국교육개발원 |
학교교육과 통신공학 - 아시아 및 남태평양 지역 학교교육의 개선을
위하여 (7-20) |
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| 주영주 |
이화여대 |
Nonprint자료의 목록 규칙에 관한 연구 - 미국을 중심으로 (21-44) |
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| 김종량 |
한양대 |
교육공학 의미의 재조명과 발전적 개념정립을 위한 모색 (45-60) |
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| 허운나 |
한양대 |
컴퓨터 보조수업(CAI)의 학습효과에 관한 연구 (61-96) |
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| 김영수 |
이화여대 |
커뮤니케이션의 혁신 - Compressed Speech에 의한 교육 (97-112) |
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| 유완영 |
한양대 |
코스웨어(Courseware)의 개발단계와 각 단계별 고려사항 (113-122) |
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| 이칭찬 |
강원대 |
교사교육의 공학적 접근 - 교사교육센터의 활용 (123-136) |
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| 김현중 |
경기대 |
교육공학 발달의 역사적 고찰 (137-159) |
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김성연
조호령 |
고려대 |
S-P표 분석기법에 의한 학습진단과 수업평가 방법 (159-190) |
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| 이옥화 |
University of Wisconsin |
컴퓨터의 교육적 이용과 학습 - 그 문제점과 앞으로의 발전 방향 (191- ) |
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저자의 소속기관은 발간 당시를 기준으로 표기합니다.
