| 저 자 |
소 속 |
제 목 |
| 유태영 |
이화여대 |
한국 교육공학연구의 경향 (3-46) |
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| 이광희 |
New York대 |
신개발국의 고등교육에서 공학의 통합적 사용을 위한 전략적 계획 - 한국의 경우 (47-70) |
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| 주영주 |
이화여대 |
미디어 쎈타의 전산화에 관한 연구 (71-92) |
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| 허운나 |
한양대 |
교육용 컴퓨터 소프트웨어의 다양한 활용방안 및
한국교육에의 시사점 (93-114) |
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| 김영수 |
이화여대 |
한국 CAI 코오스웨어에 대한 검토. 평가 연구 (115-152) |
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| 나일주 |
서울대 |
CAI 설계를 위한 과제분석 전략 (153-174) |
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| 이옥화 |
한국교육개발원 |
제 5차 교육과정에 기초한 국민학교 교과서의 컴퓨터교육 관련내용 조사 연구 - 교육용 소프트웨어 개발 방향과 연계하여 (175-194) |
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| 강명희 |
시스템공학센터 |
한국의 저작도구 개발 현황과 그 방향 (195-206) |
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| 김경희 |
이화여대 |
한국 대학교수들의 컴퓨터와 Computer-Based Education(컴퓨터 보조학습)에 대한 태도 조사 연구 (207-220) |
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| 정인성 |
이화여대 강사 |
하이퍼미디어와 컴퓨터교육의 미래 (221-240) |
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| 변영계 |
부산대 |
수업자의 수업기술 향상을 위한 수업장학 기법의 구안 (241-264) |
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| 김철주 |
Georgia대 박사과정 |
교육개혁의 보급에 관한 고찰 (265-272) |
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