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| 과제분석과 계열화를 위한 단순화 조건법 |
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| 김영환(한국교육개발원) |
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- 서론
- 계열화의 이론적 고찰
- 계열화란 무엇인가?
- 계열화의 중요한 요소들은 무엇인가?
- 계열화는 왜 중요한가?
- 어떤 종류의 계열화가 있는가?
- 단순화 조건법이란?
- 단순화 조건법을 위한 비유 - 스케치의 비유
- 단순화 조건법의 원리들
- 고갱이와 고갱이화의 원리들
- 정교화와 정교화의 원리들
- 단순화 조건법과 위계적 접근법의 비교
- 절차적 학습과제를 위한 단순화 조건법의 절차
- 단순화 조건법의 장점과 한계점
 요 약
단순화 조건법은 Reigeluth의 정교화이론에 바탕을 두고 과제 분석과 계열화를 위한 실제적인 지침을 제공하기 위해서
개발되었으며 formative evalution을 통한 발전적 수정이 계속되고 있다.
단순화 조건법이란 어떤 복잡한 과제를 단순화할 수 있는 조건들을 찾아내어서 단순하면서도 대표적인 유형의 고갱이 과제를
파악한 후 단계적으로 그 조건들을 하나씩 제거하면서 고갱이 과제를 복잡한 유형의 과제로 정교화시키는 방법으로 계열화를
이룬다.
이런 방식의 특징은 (1) 과제 분석과 계열화가 동시에 이루어질 수 있으며 (2) 따라서 rapid prototyping이 가능하고, (3) 과제
분석의 결과를 계열화에 효과적, 효율적으로 반영이 가능하다는 것이다.
또한 학습자를 위해서는 (1) 안정된 인지 구조를 형성할 수 있도록 도움을 주고, (2) 수업 내용을 의미있게 해주며, (3) 첫 수업부터
실제적으로 활용 가능한 과제를 배울 수 있게 한다.
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