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교육공학연구 12권 2호(1996년 12월)

 
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저 자 소 속 제 목
최성희 이화여대 강사 컴퓨터 통신 협동학습과 관련된 요인분석 : 대학원에서의 전자우편을 중심으로 (3-26)
백영균
하종명 		한국교원대
창원용호초교 		데이터베이스 프로그램 활용이 지시적. 안내적. 발견적 교수방법이 문제해결과정에 미치는 효과 (27-56)
전영국 순천대 서버 운영을 중심으로 고찰한 교육망의 사례 조사 (57-80)
박인우 계명대 학교교육에 있어서 구성주의 교수원리의 실현 매체로서 인터넷 고찰 (81-104)
성정숙
황대준 		성균관대 통합 멀티미디어 원격교육 시스템 기반의 하이퍼미디어 구조를 갖는 C++ 프로그래밍 언어학습 시스템 개발 (105-120)
양용칠 안동대 컴퓨터 본위 수업 설계를 위한 원리 탐색 - 컴퓨터 구조, 인지 구조와 내용 구조의 체제적 통합 (121-146)
최성우 서울교대 강사 소프트웨어 개발팀을 위한 팀트레이닝 프로그램의 활용과 초등교육 적용을 위한 제언 (147-170)
손 미 부산대 강사 원리학습용 컴퓨터 시뮬레이션 설계이론에 관한 형성적 연구 (171-188)
임선빈 성신여자대 강사 새로운 학습 환경으로서의 가상현실 (189-210)
김영환
최중욱 		부산대 교수/학습용 로봇 시스템의 활용과 그 효과 - 중복장애 뇌성마비 아동의 경우를 중심으로 (211-228)
강숙희 한국교육개발원 텍스트와 그림의 사용이 외국어 듣기 이해에 미치는 효과 (229-246)
신민희 FSU 박사과정 Relationship between self-regulated learning strategies type of instructional control on achievement and motivation (247-262)

최종 수정일 : 2004. 11. 20