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| 통합 멀티미디어 원격교육 시스템 기반의 하이퍼미디어 구조를 갖는 C++ 프로그래밍
언어학습 시스템 개발 |
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| 성정숙, 황대준(성균관대학교) |
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- 서론
- 통합 멀티미디어 원격교육 시스템 DooRae의 개발
- CBM 기반의 DooRae의 구성
- DooRae의 기능
- 사용자 인터페이스
- 강의 진행 과정
- 하이퍼미디어 기반의 C++프로그래밍 언어 학습 시스템 개발
- 개발원리: 하이퍼미디어
- 교수매체로서의 오소웨어
- 화면구성
- 코스웨어 설계 및 구현
- DooRae와 C++프로그래밍 언어 학습 시스템의 접목
- 시험/평가 환경
- 결론
 요 약
본 연구는 급변해 가는 교육환경에 적응하기 위해 통합 멀티미디어 원격 교육 시스템인 DooRae(Distributed object-oriented
collaboRation environment)를 구현하고, 이 시스템 기반의 코스웨어를 제작해 실제 원격 교육이 가능하도록 실시함으로써
능동적인 교육환경을 구축하려는 데 목적이 있다.
DooRae는 네트워크 환경으로 이루어지는 가상공간(cyberspace)에서 교수와 학생간에 상호참여를 통해 시간과 공간의 제약을
받지않고 멀티미디어를 통합적으로 이용해서 실시간 또는 비실시간 형태의 학습과 질의 응답이 가능하도록 설계된 멀티미디어
원격 교육 시스템이다.
본 시스템은 동시에 다수의 교수와 학생간에 학습이 가능하며 강의 중에 다른 전문가를 초청하여 협력 강의가 가능하다.
또한 토론식 원격 강의 뿐만 아니라 원격 시험, 구두 시험, 원격 학습 그리고 학습 관리까지도 가능하도록 설계되어 있다.
다음 단계로서 DooRae의 다양한 기능과 인터페이스를 적용하기 위해 상호작용적인 C++프로그래밍언어 학습 시스템을 설계하고
구현하였다.
C++프로그래밍 언어 학습 시스템을 제작함에 있어서 하이퍼미디어 원리를 적용하여 고도의 상호작용성을 부여하고, 4단계의
교수설계 절차를 적용하여 개발하였으며 교수방법, 학습자 분석, 교수 전략, 학습 내용, 학습 평가 등이 고려되었다.
화면 구성 요소들 또한 적절히 배치하여 학습자로 하여금 흥미와 주의를 집중할 수 있게 하였다.
계속적으로 개발 중에 있는 본 연구는 평가 및 적용을 통해서 학습자의 관점을 정확히 수용하여 향상된 원격 교육 시스템을
구축하고 질좋은 코스웨어를 제작하여 원격 교육을 실시함에 있어서 좀 더 나은 교육, 효율적인 학습이 되도록 기여하고자 한다.
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